大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于多地换可躺式课桌椅的问题,于是小编就整理了2个相关介绍多地换可躺式课桌椅的解答,让我们一起看看吧。
配餐可以,可是作息时间有问题!小学早晨9点上课,对于双职工的家长来说怎么办?单位也是9点上班!现在的考勤制度又这么严格,你说是让孩子早到校呢?还是家长每天请假迟到?再有就是中午没有午休时间,不说孩子下午上课没有精神,光是让孩子趴桌子上休息对孩子的成长发育有很大的影响!还有下午放学太早问题等等。它涉及的问题太多,都还没有解决,就强行推广。不得不让人们反对和怀疑其中的利益关系。
闲言少叙,直奔主题!个人觉得之所以如此大面积的展开这项工作,前提是应该经过广泛调研,慎重思考的,应该有其科学性和合理性。这项政策现在已经出台并且实施,从实际反馈来看,赞同的少,反对的多,这个依据是来自于相关新闻发布后的评论区,不一定准确,但是具备一定参考性。
归纳起来,持反对意见的家长,大概有这么几个因素。
1、作息时间,最直观的体现是,有部分家长反映中午休息时间压缩,下午放学时间提前,这点与许多家长的工作时间发生冲突,无法按时接送孩子,工作与照顾孩子无法兼顾,这是难题之一。
2、休息质量,爬在桌子上睡觉,究竟能否休息好,对身体成长有没有影响?需要科学考量。如此休息环境,能否起到休息作用,会不会对下午的学习产生影响?这是另一个需要论证的问题,也是家长们反对的焦点之一。
3、饭菜质量,究竟是自己家里吃得好,小饭桌好,还是学校好?现有的举措够不够,能否保证?这也是家长们存疑或者不放心的地方。
回归到初衷,配餐进学校目的是什么?是为了帮助家长减负?还是为了孩子们吃的更好?这点我个人还不是很清楚,如果是为了这两样,那么这个初衷达成了吗?需要进一步科学论证,同时也需要广泛听取受众的意见和建议。
最后想说的是,配餐制并非呼市首创,全国好多城市都有,国外发达国家也有这种模式。之所以这么搞,应该是有其合理之处,可能是我们地域性习惯问题,导致大家感觉弊大于利。不管怎么样,配餐工作已经如火如荼的展开,好在一切都是自愿,参加不参加还是能够自己做主,大家依据自己的具体情况着情考量便是。
国外有很多国家是没有午休习惯的,一般在12点–13点之间是吃饭时间。学校也是吃完饭就上课。下午三点半就放学了。大部分学生都愿意在学校参加社团活动,极少数的学生放学后回家。社团活动结束也是下午6点。现在之所以对学校配餐意见多,主要原因是学校和家长的作息时间脱节,而且又不习惯中午不休息。
学校的新举措出发点是好的,可毕竟孩子们正是长身体的时候,营养的膳食是一方面,充足的休息也是一方面。中午在课桌趴着休息又怎比在床上四肢舒展的舒服?另外低年级小朋友自身管理能力差,又怎能在课堂好好入睡?下午放学虽早,也没几个孩子回家补午觉的。晩上又要做布置的作业,且无论那个年级作业都超多,等做完业已该上床入睡了,长此下去,又怎能健康成长?
呼和浩特市没必要学生配餐,中午吃完饭只能趴在桌子上,脊椎颈椎眼睛都得不到良好的休息,饭我就不去评价了,哟家孩子全班同学每人轮流去体验一次,那是因为没人参加配餐,强制要求每人轮流体验配餐一天,完全是形式主义,不管是学生还是成人,都要拥有个好的身体,午觉睡不了,下午还加课,加的课都讲课了,作业依旧回家写,负担更重了,估计领导家的孩子都长大了,不需要考虑这方面吧,呼市有几个家长是朝九晚五
养孩子不能太高调,期望越高,孩子压力越大。尽管有不少成功的孩子小时候接受过类似的教育,但是更多的孩子因为这样的压力最终失败了。所谓的父母对孩子高压式的教育方式,确实有不少成功的案例。但是这其实是幸存者偏差,引起大家关注的都是成功的案例,而失败的案例要多得多。就像创业公司,成功的就那么几个,失败的多如牛毛。
让孩子举着吊瓶去参观,我自己不会这么做。但是我又能理解这位父亲的心情,他说:“我们没有什么文化,但是希望孩子有文化,所以一定要考上。”
这是一个朴素的思想,简单而直接。这位父亲可能没有什么教育思想,但他应该是真心相信学习可以改变命运。
这位父亲发心是好的,但前进的道路却很曲折。培养孩子需要有一定的方法,不能用力过猛。美国的“虎妈”对孩子很严厉,可她本身就是大学教授,知道如何使力,也知道如何解决孩子遇到的困难。
培养孩子不是光靠“狠心”就能成功的,很多孩子到后面发现自己达不到父母的期望,可能内心就会出现崩溃,甚至父母也会崩溃。给孩子树立目标没有错,但是这个目标只是指引,千万不要在孩子的学习上也是采用这样逼迫的方式。
父母对孩子有期望是好事,但是尽量不要以此来约束孩子。孩子不应该简单地承载父母的梦想,否则遇到困难时孩子可能就会迷茫。
实际上最可怕的是如果孩子最后无法达到父母的期望,到时候父母和孩子都会经受不住打击。最终的结果可能是学业上没有成功,父女的关系也会破碎。爱孩子,还是多给孩子一些安全感吧。从小给孩子灌输太多的成功学不是好事,孩子应该先学会照顾自己,如果连自己的身体都没有学会爱护,学再多的知识也不能带来幸福。
以上是我的个人浅见,您的看法如何呢?
事情回放:女童举吊瓶参观衡水中学,成了今年高考的热搜话题。5月4日,是衡水中学一年一度的校园开放日,来自全国十几个省市的一万余名教育工作者、学生、家长涌进衡水中学校园。其中一位父亲举着吊瓶,带着正在输液的女儿前来参观引起众人注目。10岁的女儿已连续几天发高烧到38、39度,但父亲认为开放日机会难得,想让孩子好好感受学校的气氛,有友友戏称其为“狼”爸。
月亮姐姐不赞同此父亲的作法:
1、孩子在高烧之中,本来身体就很难受,孩子的状态会对校园学生们的拼命学习的气氛所感染吗?估计孩子当时最想躺下来歇歇,成人都知道发烧到“38、39“度有难受,这个时候,教育孩子如何好好拼博,学习,孩子能听得进去吗?
2、孩子年龄才10岁,又不是今年就立刻考衡中,以后还有机会去参观学校,为什么不让孩子先把病治好呢?学习、分数固然重要,但是健康的身体才是学习和分数的保障,健康才是“1”,后面可以有无数个“0”,没有"1",就全是“0”了。
3、我觉得家长有点太着急了,10岁的孩子,还是一个玩的年龄,现在就把紧箍咒给孩子套上,算不算是拔苗助长?算不算是打”预防针“孩子看到将来她这样的学习节奏,这体温是不是又得升高?
月亮姐姐认为家长应保持的心态是:
1、教育的形式应是顺其自然,水到渠成的,没有在衡水中学读书的学生,难道就没有出息了吗?一切都是未知数,到了孩子该考虑的阶段,结合孩子的实际学习情况再定。如果孩子不是学习那块料,就是参观”清华“和”北大“也是没用的。
2、家长的心态决定孩子的心态,我们身边也有很多学习班报了很多,天天学的鸡飞狗跳的孩子,也没有发展的如何出色。遵循孩子的生长发展和学习特点的家长,往往很轻松,家长和孩子都不累。
3、很多时候,孩子学习的累和家长陪伴的累,是人为的还是自找的,月亮姐姐认为这得一分为二地看,如果累的有所值,到也无可厚非,如果是”赔了孩子又折家长“那就得不偿失了!
月亮姐姐期待友友们就此事发表观点和看法。
我是月亮姐姐Nancy,感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注!(文中图片源于网络,侵删!)
非常赞同这位家长做法。
从这个问题里有几个关键词“10岁”、“吊瓶”、“衡水中学”,就把这位父亲称之为“狼爸”,有失公允。
第一,衡水中学作为“超级中学”,孩子去参观,近距离感受那些“比你聪明还比你勤奋”之人的风采。
无论你承认与否,只要谈到高考,就绕不过衡水中学。衡水中学以其骄人的高考成绩令天下所有父母为之心动,也是众多优秀学子向往的学习殿堂。
这些学生有着极高的天赋,还又如此勤奋用功,对于一个孩子一定会形成无比的震撼,从而激发她向往之情,产生学习的动力。
第二,举“吊瓶”也不愿意错失这样一年一次的机会,足见家长之虔诚。
衡水中学面向社会开放一年只有一次机会,究竟是何动机,我们不去妄测。错过这一次就要等一年。张爱玲说,成名要趁早,同样的道理,励志也要趁早。
孩子生病,恰逢一年难得一次的衡水中学开放日活动,两者相权取其轻,孩子病无论轻重都是一次教育的机会,如果病重(恕罪),正可以以衡水中学学生顽强拼搏精神激励孩子战胜病魔,如果孩子只是一般伤风感冒,那么举着吊瓶也无妨。
家长的无意之举,却被人过度解读,实属自作多情。
第三,10岁,正是种下美好理想的种子最佳年龄。
10岁,应当是小学四年级的样子,这时候孩子内心充满着无限的美好。想起我小时候,也就是上四年级,父亲第一次带我进县城,那时,我就下定决心一定要到城里来生活,我用20多年时间实现了这个梦想。
另一个案例是来自中国著名妈妈李圣珍的故事。李圣珍老师是天津某中学的物理老师,因为教子有方,两次登上《焦点访谈》接受采访。在她儿子11岁时,带着去参观清华大学,花了一元钱买了一份清华大学的宣传手册,最后这个孩子回来之后发誓报考清华,最后终于在18岁圆了自己的清华大学梦。
综上所述:这个父亲绝不是大家所认为的“狼爸”,他在孩子尚小时就给孩子心中种下一颗理想的种子,足见其深谙教育心理学。这也是我们平时所倡导的创造条件培养孩子的浩然之气。此举实在值得效法。
看了这个问题,我的思考是:如果在孩子的健康成长和学习成绩之间要做一个选择,到底谁更重要?我们让孩子用心学习,是为了他们的成长还是为了自己的面子?参观衡水中学这并没有什么问题,毕竟是全国知名学校,必然有其独到之处,值得学习的地方。但是让生病的孩子举着吊瓶去参观?不得不说够狠,让人质疑这是励志呢?还是炒作?
01:也来说说衡水中学
提起衡水中学,大家第一印象是什么?全国名校,高考工厂……不管是爱是恨,支持或是反,他就在那里,创造出一个又一个几近疯狂的高考成绩本科录取率高达百分之九十多,把一批一批的学子送入理想的大学校园。所以每年这里也会涌来大批的参观者,有教育工作者,有家长,也有学生,到这里找寻成功的方法。
网上曝光了一份衡水中学的作息时间表,,看后让人惊叹,成功绝非偶然,成绩背后都是汗水。这份时间表安排的满满当当,时间精确到分钟,从早上五点半到晚上十点。除了吃饭基本都在学习。为节约排队的时间,实行错峰用餐,时间精确到分钟,碎片化时间得到充分利用。一天之中唯一与外界接触的时间就是晚上的看新闻二十分钟了。
很多家长带着孩子来到衡水中学,也就是让孩子们感受一下这种紧张投入的学习氛围,看看那些比你优秀的人是怎样比你还努力的,取到一个对孩子的激励作用。
02:也来谈谈家长的教育焦虑
看了上面的作息时间表,我们感叹,现在的学生真不容易,那家长们就容易了吗?社会的竞争越来越激烈,让成人的生活充满压力,很多人就像“水面游泳的鸭子”一样,表面云淡风轻,实则水下拼命。这种压力转化为家长对孩子的教育的焦虑,恨不得孩子一出生就教他们读书识字,让他们赢在起跑线,想方设法把孩子送到好的学校,让孩子参加各种各样的兴趣班,提高班,生怕孩子落在人后。这位让孩子举着吊瓶参观衡水中学的所谓“狼爸”,只怕焦虑程度更甚于他人。
结语:家长带孩子参观衡水中学并没有错,不光是家长,学生,全国各地的很多学校也到衡水中学取经,学习教务管理的方法。但是,如果需要在孩子的健康成长和学习成绩之间做一个选择,只怕更多的家长会孩子的健康,这不是纵容,不是放松,这是天性和人性使然。这位家长的做法更像是炒作,因为衡水就在那里,今天不去明天也可以去,有必要让孩子举着吊瓶参观吗?
到此,以上就是小编对于多地换可躺式课桌椅的问题就介绍到这了,希望介绍关于多地换可躺式课桌椅的2点解答对大家有用。
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